مرجع اسباب بازی و سرگرمی

يك سه چرخه به كودك  كمك مي­كند تا تعادل، سرعت گرفتن و شيوه­ فشار دادن پدال به عقب و جلو را ياد بگيرد  كه همه­اين موارد براي كنترل حركت­هاي بزرگ در آينده، خوب هستند. تغيير جهت به راست، چپ، راست، چپ باعث مي­شود كه بيشتر ياد بگيرد و با پدال زدن به رشد  مغز خود كمك كند. وقتي كه براي نخستين بار يك اسباب­بازي سواري مي­بيند ممكن است آن قدر خوشحال شود كه خودش چند بار پشت سر هم سوار و پياده شود يا ممكن است روي آن بنشيند و با پاي خود روي پدال فشار وارد كند، عقب و جلو. اين وسايل به گونه­اي طراحي مي­شوند كه يك پاي كودك به زمين يا پدال­ها برسد و در نتيجه وزن بدنش هم به جلو ران...

اكنون زماني بسيار خوبي براي آن است كه لذت ورزش با اسباب­بازي­هايي كه هماهنگي دست وچشم، تعادل و رشد فيزيكي را تقويت مي­كنند را به كودك­ نشان دهيد. چنين اسباب­بازي­هايي او را به سمت رشد فردي و بازي تيمي تشويق مي­كنند و البته نقش به سزايي در اعتماد به نفسش دارند.فرقي نمي­كند كه مشغول كدام يك از فعاليت­هاي ورزشي باشد، شما بايد اطمينان حاصل كنيد كه اين فعاليت­ها متناسب با سن او باشند. براي مثال، اگر از يك حلقه بسكتبال قابل تنظيم استفاده مي­كنيد، آن را برايش در پايين­ترين سطح ممكن قرار دهيد. توجه داشته باشيد كه مهم است كه كارهاي او را تحسين كنيد نه صرفاً خود او را. به جاي اينكه بگوييد «واي! ت...

کودکان در سن دو سالگی : جست و خير مي­كند، مي­پرد و مي­تواند پله­ها را با يك پا بالا برود. فرق بين امن و خطرناك را مي­داند. بيشتر با ساير بچه­ها ارتباط برقرار مي­كند. هماهنگي دست و چشم بهتري دارد يعني مي­تواند مثلا بلوك­هاي چيدني را بسازد .

اسباب­بازي­هايي كه كودك از لمس آنها لذت مي­برد براي او كه به دنبال تقليد از دنياي اطراف خود است بسيار مناسب و جذاب خواهند بود. «مامان تب داره . تو درجه تب مامانو بر مي­داري؟» كودك­تان را تشويق كنيد تا تمام انواع احتمالات را براي حضور در مواقع مختلف تصور و عملي كند و خواهيد ديد كه از سرعت او در تفكر و عمل كردن شگفت­زده خواهيد شد! وقتي كه در حال بازي كردن است، سؤالات باز و بي­انتها از او بپرسيد تا تشويقش كنيد چيزهاي بيشتري ارائه كند. «امروز لباساي چه كسيو مي­شوري؟» «روي اجاق چي مي­پزي؟» «كي براي خوردن آماده مي­شه؟» چنين پرسش­هايي براي تقويت مها...

پخش بازیجو (علیجانیها) با تجربه بیش از 40 سال در امر فروش عمده اسباب بازی و سرگرمی میتواند بهترین گزینه تامین کننده اسباب بازی و سرگرمی و جوایز شما باشد همچنین با گذشته و سابقه ای که در این مورد کسب شده به سادگی می توانیم جهت پخش محصولات شما اقدام نماییم لطفا جهت مطلع ساختن ما از شرح فعالیت خود فرم زیر را با دقت پر نمایید. در صورتی که محصولی مرتبط یا فعالیتی متناسب با حوزه کاری ما (اسباب بازی و سرگرمی یا ورزشی) دارید، ما را از این طریق مطلع سازید. امید است بدینوسیله موجبات همکاری با یکدیگر فراهم گردد.   فرم همکاری با پخش اسباب بازی و سرگرمی بازیجو ...

بازي هايي كه در كودك كنجكاوي ايجاد مي كنند براي اين سن مناسب هستند زيرا توانائي فكر كردن در كودك رشد كرده است و او كم كم شروع به فهم مفاهيم پيچيده تر مي كند. اسباب بازي هاي پيچيده كه كودك بايد چيزي را در آنها كشف كند هم بخصوص در اين مرحله مفيد هستند.   كودك در اين سن چگونه بازي مي كند:   -          وقتي شما دستانش را نگه داريد او ممكن است راه برود. -          با رشد دركش از مفهوم عمق، او سعي نخواهد كرد  با سر به پايين پله ها سينه خيز برود. -           مي تواند ...

كودكی  كه اسباب‌بازی ندارد، زندگی ندارد. تأمل و توجه به این نكته، بیان‌گر اهمیت اسباب‌بازی در زندگی و فرآیند رشد و پرورش خلاقیت و استعدادهای كودك می‌باشد. « كودكی  كه اسباب‌بازی ندارد، زندگی ندارد.» تأمل و توجه به این نكته، بیان‌گر اهمیت اسباب‌بازی در زندگی و فرآیند رشد و پرورش خلاقیت و استعدادهای كودك می‌باشد. اسباب‌بازی حتی می‌تواند رشد عاطفی، اجتماعی و جسمانی كودكان را تسریع بخشد اما بارها مشاهده شده كه كودكان به‌جای بازی با اسباب‌بازی، به شكستن و خراب‌كردن آن می‌‌پردازند که این عمل می‌تواند یك مشكل رفتاری و یادگیری برای آنان محسوب شو...

اسباب بازی های آموزشی : اسباب بازی های آموزشی دو هدف عمده دارند: یکی سرگرمی و دیگری توسعه مهارتهای کودکان. اولین هدف کاملا روشن است. کودکان دوست دارند که بازی کنند. بنابراین تمام اسباب بازیها به انضمام اسباب بازیهای آموزشی، برای کودکان جنبه سرگرمی دارند مگر اینکه کودک، خود تمایلی به بازی کردن نداشته باشد. دومین هدف اسباب بازی های آموزشی توسعه مهارتهای کودکان می باشد. اما این هدف برای همگان کاملا واضح و روشن نیست. بیشتر والدین فکر می کنند که تنها هدف اسباب بازی ها تفریح و سرگرمی است. آنها نمی دانند که اسباب بازی های آموزشی برای کمک به آموزش بهتر کودکان طراحی شده اند. به همین دلیل است که در انتخاب اسباب بازی، بیشتر اسباب بازی هایی که جنب...

به طور کلی اسباب بازی های آموزشی دو هدف عمده دارند: یکی سرگرمی و دیگری توسعه مهارتهای کودکان. اولین هدف کاملا روشن است. کودکان دوست دارند که بازی کنند. بنابراین تمام اسباب بازیها به انضمام اسباب بازیهای آموزشی، برای کودکان جنبه سرگرمی دارند مگر اینکه کودک، خود تمایلی به بازی کردن نداشته باشد. دومین هدف اسباب بازی های آموزشی توسعه مهارتهای کودکان می باشد. اما این هدف برای همگان کاملا واضح و روشن نیست. بیشتر والدین فکر می کنند که تنها هدف اسباب بازی ها تفریح و سرگرمی است. آنها نمی دانند که اسباب بازی های آموزشی برای کمک به آموزش بهتر کودکان طراحی شده اند. به همین دلیل است که در انتخاب اسباب بازی، بیشتر اسباب بازی هایی که جنبه لوکس و فانتزی دا...

 بازی و اسباب بازی برای کودکان بسیار مهم می باشد. به طوری که آنها بیشترین ساعات بیداری خود را به بازی و فعالیت می پردازند. کودکان زمان بازی را بسیار دوست داشته و این زمان را بر هر چیز دیگری مقدم می دارند. انتخاب اسباب بازی مناسب برای کودکان در هر سنی بسیار حائز اهمیت است. به طوری که بهترین و مناسب ترین اسباب بازی برای کودکان به ویژه در سنین پیش دبستانی، اسباب بازی های آموزشی است. چرا که این گروه از اسباب بازی ها موجب پرورش تفکر، تخیل، سرگرمی، لذت و مهمتر از همه یادگیری در کودک می گردد و او را با مفاهیم و دنیای پیرامون آشنا می سازد. علاوه بر اینها، اسباب بازی باید از ایمنی و کیفیت لازم برخوردار باشد. به اعتقاد انجمن جهانی تعلیم و تربیت ...